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《毕业项目设计》教学大纲

作 者 : 日期:2016-09-05 浏 览:
 

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《毕业项目设计》教学大纲

(注:本大纲适用于计算机应用技术专业、软件技术专业、网络技术专业)

一、 教学目标

  毕业设计是完成专业教学计划、达到应用型本科专业培养目标的重要环节,也是教学计划中综合性最强的教学实践环节,它对培养学生的独立分析问题和解决问题的能力、提高毕业生全面素质具有很重要的意义。

  通过毕业设计,应使学生在以下几方面的能力得到训练和提高:

  1.综合运用所学专业的理论和技术,分析和解决实际问题的能力;

  2.掌握文献检索、资料查询的基本方法以及获取新知识的能力;

  3.设计和开发计算机软件、硬件或应用系统的基本能力;

  4.组织团队、协作配合工作的能力;

  5.论文写作和语言表达的能力。

二、 选题原则

  学生在指导教师指导下进行选题,选题由教学点专业责任教师负责把关。选题的原则是:

  1.选题必须符合计算机专业的综合培养要求;

  2.应尽可能选择工程性较强的课题,以保证有足够的工程训练;

  3.论文工作要有一定的工作量要求,以保证有明确的工作成果;

  4.选题原则上一人一题,对于较大型任务的课题,每个学生必须有独立子课题;

  5.选题应尽量结合本地区、本单位教学、科研、生产等实际的技术开发项目,或是有实用前景的理论研究课题。

三、 教学要求

  毕业设计的教学要求体现于整个论文工作的各个阶段中,可根据课题的特点而有所侧重,但应达到如下的基本要求:

  1.根据课题任务制定合理、可行的工作计划;

  2.进行必要的课题调研和资料搜集、文献阅读工作,收集、汇总相关科技信息;

  3.制定可行的技术方案,并通过与其它方案的比较加以论证;

  4.独立完成系统或模块的设计。软件设计要符合软件工程规范,硬件设计要符合原理表示、线路图纸和工艺要求的各种规范;

  5.制定系统或模块的测试方案,并根据完整的测试数据对系统或模块的功能和性能指标做出分析和评价;

  6.对课题成果进行总结,撰写论文。结合非计算机学科进行的课题,应有2/3以上的内容涉及计算机软硬件的设计;

  7.通过论文答辩;

  8.毕业论文时间为10周(从返校之前的选题开始),学分为26学分。

四、 指导教师

  指导教师既是毕业设计的业务指导者,又是论文工作的组织者。指导教师应认真履行职责,指导学生完成好毕业设计的全过程。

  1. 指导教师应熟悉本专业教学情况,具有本专业本科及以上学历,且有中级及以上专业技术职务,以及3年以上专业教学经历;

  2. 每位专职指导教师指导学生数一般不超过15人,兼职指导教师指导,其指导学生数应根据情况酌减;

  3. 由指导教师根据选题拟定《毕业项目设计(论文)任务书》,明确分阶段的教学要求和日程,重点加强毕业项目设计的任务落实和过程管理;

  4. 指导教师应分阶段指导学生,检查工作进度和质量。指导不少于4次,并进行详细的记录;

  5. 指导学生撰写论文,从选题、内容、写作体例、诚信度等方面保证毕业论文的质量;

  6. 指导教师出差或病事假2周以上者,教学点应负责委派其他教师代管。

五、 论文要求与评分

  1. 论文要求

  (1)每个学生必须独立完成毕业项目设计,坚决杜绝抄袭等不良风气;

  (2)论文内容完整、综述精练、立论正确、论据充分、结论明确;

  (3)论文书写规范、文理通顺、技术用语准确、图表清晰、测试数据真实;

  (4)论文应有中英文摘要;

  (5)论文正文前附《毕业项目设计任务书》,后附参考文献;

  (6)论文要求统一格式,统一封面,打印装订成册。

  2. 答辩组织及时间

  (1)答辩委员会

  答辩委员会监督检查并解决答辩过程中出现的专业学术问题。由3人及以上单数,具有本专业较高业务水平的专家组成。成员需具有本专业本科及以上学历、副高级及以上专业技术职务,正高级专业技术职务的专家不少于1名。

  (2)答辩小组

  由各教学点负责毕业论文和答辩的组织工作。每位学生的毕业论文除指导教师外,还需聘请一位评阅人。

  答辩时,教学点根据学生的论文内容,聘请5人及以上单数本专业的专家组成答辩小组,答辩小组的组成应结构合理,专业性强,有一定的权威性,副高级及以上专业技术职务者不少于2人。

  每个答辩小组应设一名答辩主持人,论文指导教师不得担当其本人指导学生的答辩小组成员。每个答辩小组配(或兼任)答辩小组秘书,具体负责论文答辩的各项事务性工作。

  (3)答辩主持人

  答辩主持人负责审查由答辩秘书提交的指导教师和答辩小组成员资格(专业职称、职务)、学生答辩资格(学习年限、各科学习成绩等)、论文评分标准以及答辩程序等。

  答辩主持人负责主持毕业论文答辩,宣布答辩小组成员及学生名单,提出答辩要求和评分标准,组织学生论述、教师提问、答辩、评议、评分等过程,以体现毕业论文答辩的严肃性和科学性。

  (4)答辩时间

  答辩工作一般在毕业前一学期末集中组织,具体答辩时间由办学单位确定。

  3. 评分

  (1) 毕业论文答辩由答辩主持人主持,每位学生必须在规定时间内进行毕业论文的答辩,答辩前由指导教师给出评语,评阅人写出评阅意见。答辩完毕由答辩小组根据学生开题报告和中期考核的成绩、指导教师和评阅人的意见以及答辩情况,评出成绩,由答辩主持人签字生效。

  (2) 毕业项目设计采用五级制,从高到低依次为优秀(90100分)、良好(8089分)、中等(7079分)、及格(6069分)、不及格(60分以下)。毕业设计成绩优秀的人数应控制在20%以内,毕业设计成绩不及格的学生,不能毕业,必须重做。

六、论文工作管理

  1. 各教研室主任主管本专业的毕业项目设计工作,进行相同或类似课题的学生可编成课题小组,小组长协助指导教师做好有关组织工作。

  2. 毕业项目设计一般安排在第六学期,过程管理与目标管理相结合,每个学生必须经过下列三个过程:

  ⑴ 开题报告和前期检查

文献综述,方案论证和进度计划,要求有书面报告;

由教学点组织安排开题报告并给出成绩;

由指导教师填写《毕业项目设计任务书》。

对指导老师和学生前期工作进行检查,有问题则提出整改意见。

  ⑵ 中期检查

  学生以书面形式汇报课题完成情况。

  由教学点组织中期检查,每位学生报告课题完成情况,由指导教师给出成绩,并填写《毕业项目设计中期检查表》。

  ⑶ 论文答辩

  凡参加答辩的学生,提前向教学点提出申请,经批准后,方可参加答辩。

  申请论文答辩的学生,应在答辩前1周将论文交指导教师和评阅人评阅。

  答辩时,学生陈述5-10分钟,提问和答辩10-20分钟。

  答辩教师对答辩人答辩的情况进行当场点评,并给出答辩评语和答辩成绩,记入《毕业项目设计评审表》。

  3. 毕业设计期间,各考研室主任要定期抽查毕业设计情况,重点是毕业设计的落实和监管情况,以保证毕业设计顺利完成。

  4. 学院组织对毕业设计工作进行抽查。

  

附:相关的管理制度、规定等

1.         毕业项目设计教学大纲

2.         新澳门游戏网站毕业(项目)设计工作管理规定

3.         新澳门游戏网站毕业(项目)设计工作组织机构

4.         指导教师资格要求及职责

5.         指导教师情况表

6.         课题申报一览表

7.         毕业(项目)设计课题任务书

8.         毕业(项目)设计学生选题安排

9.         毕业(项目)设计学生选题基本信息表

10.     选题一览表

11.     集中毕业(项目)设计场地安排表

12.     毕业项目设计请假、缺课及其违纪处罚的有关规定

13.     毕业(项目)设计开题报告表

14.     毕业(项目)设计前期检查表

15.     毕业(项目)设计中期检查表

16.     毕业项目设计说明书(论文)撰写规范指南

17.     指导老师评阅表

18.     优秀毕业(项目)设计评选申请表

19.     毕业(项目)设计说明书格式要求

20.     毕业(项目)设计成绩评定办法

21.      毕业项目设计答辩及最终成绩评定表

22.      毕业项目设计成绩汇总表

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